VOKASI NEWS – Flashcards interaktif “VOCAFUN” membantu siswa SMA meningkatkan kosakata bahasa Inggris dasar sesuai standar CEFR. Media ini dirancang dengan ilustrasi dan aktivitas sederhana agar pembelajaran lebih menyenangkan dan terarah.
Pentingnya Kosakata dalam Pembelajaran Bahasa
Bahasa Inggris menjadi keterampilan yang dibutuhkan dalam pendidikan maupun dunia kerja. Penguasaan kosakata berperan penting karena menjadi dasar kemampuan membaca, menulis, dan berkomunikasi. Mata et al. (2021) menegaskan bahwa penguasaan kosakata memudahkan siswa mengekspresikan ide secara jelas sekaligus meningkatkan efektivitas interaksi sosial.
Kenyataannya, banyak siswa sekolah menengah masih menilai pembelajaran kosakata sebagai aktivitas membosankan. Mereka kesulitan menemukan relevansi materi dengan kebutuhan sehari-hari. Kondisi ini menunjukkan perlunya metode yang lebih interaktif agar siswa lebih termotivasi untuk belajar.
Flashcards sebagai Media Efektif
Flashcards terbukti efektif dalam mendukung pembelajaran kosakata karena menyajikan informasi sederhana melalui visual. Putu & Agung (2021) menyebutkan bahwa media ini fleksibel digunakan dalam berbagai kegiatan, mulai dari permainan, kuis, hingga bercerita. Repetisi yang dilakukan melalui flashcards juga memperkuat daya ingat siswa sehingga proses belajar menjadi lebih terarah dan menyenangkan.
Untuk memastikan pembelajaran kosakata sesuai standar, diperlukan acuan internasional. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) menyediakan kerangka yang jelas dalam menilai kemampuan bahasa. Bagi siswa sekolah menengah, level A1 dan A2 dianggap sesuai karena menekankan kosakata dasar terkait rutinitas, hobi, dan perasaan. Pemilihan kosakata berdasarkan level kemampuan membantu siswa belajar secara bertahap tanpa merasa terbebani materi.
Inovasi Flashcards “VOCAFUN”
Berdasarkan kebutuhan tersebut, dikembangkan flashcards “VOCAFUN” sebagai media pembelajaran bagi siswa SMA. Setiap kartu dirancang berisi kata target, ilustrasi, kalimat sederhana, serta aktivitas singkat yang mendorong interaksi. Pemilihan kosakata mengacu pada Cambridge Dictionary untuk memastikan kesesuaian dengan level A1–A2.
Selain memperkenalkan kosakata baru, VOCAFUN juga menekankan pemahaman bentuk kata benda tunggal. Contoh kata seperti chair, book, atau house ditampilkan dalam bentuk sederhana agar mudah dikenali. Penyajian dalam konteks kalimat membuat penggunaannya lebih mudah dipahami.
[BACA JUGA: Kompetisi Akuntansi Airlangga 2025 Tantang Mahasiswa dengan Green Accounting]
Pengembangan VOCAFUN diharapkan membantu siswa meningkatkan penguasaan kosakata dasar secara menyenangkan sekaligus memperkuat pemahaman tata bahasa sederhana. Media ini berfungsi tidak hanya sebagai sarana latihan, tetapi juga sebagai alat ukur kemampuan kosakata berdasarkan standar CEFR. Dengan demikian, VOCAFUN dapat mendukung pembelajaran bahasa Inggris yang terstruktur, menarik, dan sesuai dengan kebutuhan siswa SMA.
***
Penulis: Amira Rachelia
Dosen Pembimbing: Celya Intan Kharisma Putri, S.S., M.Appl.Ling
Editor: Fatikah Rachmadianty
